Academia
Nederlands > De roman > Interpretaties > Academia
Op het Russische Telekanal Koeltoera werd begin oktober 2011 gestart met het project Academia. «Het gaat om een reeks lezingen van Russische wetenschappers waarvan het werk gereputeerd is over de hele wereld,» aldus Sergej Sjoemakov, hoofdredacteur van het televisiekanaal.
De televisiestudio wordt voor de gelegenheid omgebouwd tot een kleine aula waarin studenten van toonaangevende Moskouse universiteiten plaats nemen. Het geheel is opgebouwd als een hoorcollege, waarvan Sjoemakov verwacht dat de lectoren er hun visie geven op wat hij noemt pertinente wetenschappelijke en sociale problemen. Elke week komt één thema aan bod, gespreid over vier avonden, van maandag tot donderdag.
Na elke lezing mogen de studenten vragen stellen en Sjoemakov hoopt dat de antwoorden hen zullen verrijken en misschien ook wel hun leven zullen veranderen, en zelfs het leven van de gewone kijkers.
Ik weet niet of het zo’n vaart gaat lopen, maar interessant voor ons is dat in de eerste week van oktober 2011 alle aandacht ging naar De meester en Margarita van Michail Boelgakov.
Professor Marietta Tsjoedakova hield twee lezingen, Aartsdeken Andrej Koerajev en professor Aleksandr Oezjankov elk één. Tussendoor werd nog een praatshow georganiseerd waarin de rector van de school van het Moskouse Kunsttheater Anatolij Smeljanskij en acteur Dmitri Nazarov vragen van de kijkers beantwoordden.
Om de programma's te volgen moet u wel Russisch kennen. We hebben echt niet de middelen of de tijd om alles te ondertitelen.
De uitzendingen
3 oktober 2011 - Marietta Tsjoedakova (1)
4 oktober 2011 - Marietta Tsjoedakova (2)
5 oktober 2011 - Anatolij Smeljanskij en Dmitri Nazarov
5 oktober 2011 - Andrej Koerajev
6 oktober 2011 - Aleksandr Oezjankov
Deze pagina delen |
de Lectoren
Uw gids door de roman
Per hoofdstuk worden in een handige gids alle namen van personen en plaatsentypische begrippen en uitdrukkingen en de opmerkelijke citaten uit de roman verklaard en in hun politieke, sociale, economische of culturele context geplaatst.